Opprinnelsen til «sémaphore» som navn på våre pedagogidager er et ordspill på ordene seminar, semafor og det franske ordet "formation" (som betyr utdannelse eller opplæring). Som den maritime semaforen, er våre utdanningsprogrammer lagt opp for å forenkle "navigasjonen" for læreren i klassen og i sitt undervisningsopplegg.

Målsettingen er å fornye verktøyene, aktivitetene og de pedagogiske ferdighetene til lærerne, for å gjøre franskkursene deres effektive, interaktive og inspirerende.

Programmene er skapt på grunnlag av offisielle læreplaner og den faktiske hverdagen i norske skoleklasser. Kurslederne er kompetente og erfarne, og kommer iblant fra Norge, men hovedsakelig fra franske utdanningssentra.

Blant temaene som ble tatt opp i 2009/2010: "Grammatikk på en annen måte", "Motivere elevene", "Bildenes pedagogikk", "Bruk av film i franskklassen", "Bruk av lek i franskklassen" og "Implementere ny muntlig eksamen i ungdomsskolen".

Det avholdes rundt 6 pedagogidager i året. De finner sted i Oslo og en eller to andre byer: Trondheim, Bergen, Tromsø, Stavanger, m.fl.

Sémaphores-programmet er støttet av den norske utdanningsdirektoratet.

Dette er noen av tilbakemeldingene vi har fått:
"Veldig bra kurs, interessant og mange gode praktiske eksempler."
"Praktiske tips for bruk i klasserommet"
"Meget energisk, dynamisk, dyktig og inspirerende kursleder"
"Veldig kjekt å treffe kolleger"
"Ideene, materialet og variasjonen i kurset"
"Fokus på muntlige aktiviteter og lek"